Category: литература

Category was added automatically. Read all entries about "литература".

Отзыв о Коммерческом Творчестве

Скажу честно, из всех направлений Тренинга Творчество, Коммерческое Творчество — моё любимое!  Хотя впереди ещё ЭмжЭ, может ещё всё поменяется :) 

Этот тренинг прошёл для меня легко и интересно.  

Во-первых, я снова загорелась рисованием, получаю от этого удовольствие, хочу развивать технику и облачать правополушарные картины в форму.  

Во-вторых, мне было тяжело публиковать свои стихотворения, показывать их кому-либо, и вот этот барьер исчез. Без Коммерческого Творчества я бы не собралась их даже перепечатывать, а уж тем более публиковать. А сейчас, благодаря тренингу у меня есть свой Творческий сайт Ирины Скрипко:  https://irina-skripko.ru/ и он мне очень нравится. Есть запал, сильное желание его оформлять, наполнять, писать стихи, рисовать картины и иллюстрации, добавить разделы с вязанием, прозу, благодарность. 

В-третьих, очень интересными для меня были задания с медитацией, я смогла «видеть» без роли, и для меня это было настоящим откровением. Выполняя эти задания, я стала больше чувствовать, обращать внимание на состояния, прислушиваться и доверять своим ощущениям.  

В-четвёртых, заметила изменения в процессе Творчества, всё чаще появляются состояния, когда вижу образы картин и иллюстраций, и просто стараюсь их передать на бумагу. Или, например рассказ «Афера» я видела как фильм, герои жили своей жизнью, общались, перемещались в пространстве, а я стенографировала. Это новый для меня опыт. 

Collapse )

В эту пятницу, в Петербурге :

В Петербурге в эту пятницу Театр Трансформаций .
В 18:00, адрес ул. Комиссара Смирнова, 8.

Приходите, что-нибудь обсудим , посмотрим, поиграем, давно не было.

Пользуясь случаем, хочу рассказать, что в летней стадии групповой творческой работы, участникам было дано задание :  сделать свою страничку для структурированного представления плодов творческих усилий.
Тексты, стихи, картины..

По моим наблюдениям, на всех этих сайтах присутствует хорошее такое ощущение творчества, правополушарного творчества и кто знает, как в итоге это повлияет и на участников, и на будущих зрителей и читателей, и дальше по цепочке, ведь эффект бабочки никто не отменял.

Думаю, что на следующей неделе представим эти сайты здесь.

Отзыв о тренинге «Творчество»

Для меня Тренинг Творчество начался со второго месяца - с месяца рисования.

За время тренинга я нарисовала больше 100 картин, и это только гуашью! Попробовала новые виды творчества: лепку из глины, рисование мастихином, пластилином, пастелью, лазерной указкой.

Стала спокойнее. Ситуации, которые ещё недавно вызывали раздражение, теперь не трогают. Меньше нервов, меньше обид.

Больше замечаю, чувствую. Особенно это проявилось в продолжении Творчества, где работа шла со стихиями. Раньше даже не задумывалась о том, как стихии влияют на меня, на мою жизнь.

Появилась решимость, желание избавится от программ, проблем, которые старательно пыталась не видеть, не понимать.

Преодолела страх камеры, стала проще к себе относиться. Раз в два дня мы должны были выкладывать фото и видеоотчеты, где показывали картины, читали стихи и прозу. Выступления, запись видео и фотографирование ещё со времен школы были для меня стрессом. Поэтому, когда я узнала про форму отчёта, что на меня будут смотреть, слушать мои стихи, комментировать их - испугалась и пропустила первую часть тренинга. И безумно рада, что ведущий разрешил мне присоединиться ко второй части, потому что все мои страхи оказались невообразимым бредом! 

Творчество стало проявляться в жизни. Например, в готовке, в вязании, в придумывании игрушек. Пропали страхи, что слишком сложно, что не смогу. Укрепилось желание как можно больше делать своими руками. 

В общем, тренинг очень классный, желаю всем обязательно его пройти!

Collapse )

9+ мифов о Творчестве.

Речь идет и о тренинге, и о понятии творчества в целом.

1. «Творчество не для всех. Есть талантливые и неталантливые.»
Наверное, самая большая иллюзия о творчестве, якобы им могут ( и должны!) заниматься лишь избранные. Абстрактная категория, в генах у которой порылся композитор, писатель или еще кто-нибудь. Основа этого мифа — разделение занятий на творческие и нетворческие. А по сути, отделение творчества от жизни, придание ему статуса какого-то отдельного занятия, сферы.
Талант дословно переводится как дух, иначе говоря это муза, еще иначе — это поток, канал. Муза может посетить или нет, талант или поток, или канал может быть или не быть. Это уже другой вопрос, но это совсем не значит, что кто-то якобы может заниматься творчеством, а кто-то нет. Это бред.

2. «Творчество это что-то инородное, посторонне, чужеродное, в муках открывать способности и тп.»
Творчество присуще каждому человеку, в детстве все так или иначе что-то постоянно сочиняют, придумывают, в естественном виде творчество присутствует у детей пока им его не забьют подальше или не перекроют. Это большая тема, есть куча кружков по развитию творческих навыков у детей, есть уроки рисования, пения в школах, но что там на самом деле делают?
Просто причесывают под одну гребенку, ломают то, что уже и так есть, объясняя, доказывая и тп.
А на выходе творчество после школьного обучения, воспитания просто откладывается куда-то в дальние уголки подсознания. Но творческое состояние это естественно для любого человека. Просто барьеров социализация ставит сколько, что и смотреть-то в ту сторону боязно, а вдруг кто че скажет, да и непонятно уже как это активировать и воспользоваться и, главное, для чего?

3. «Творчество зависит от других, что они скажут или подумают».
К оценочности приучают с детства. Нравится взрослому, продолжай делать, не нравится, срочно прекращай иначе атата. В школе подсаживают на еще более подлую оценочную систему. Почему подлую? А посмотрите сами любой адекватный учебник по нумерологии. Нет такой системы, в которой пятерка значила бы хоть что-то хорошее, кроме трудностей , затруднений. Двойка, тройка, кол — все мы боялись увидеть эти цифры в своей тетради. Но у них совершенно иное значение, куда более позитивное, чем у пятерки и четверки.
Так же и с оценкой чего-то сделанного. Оно маме могло не понравится, папе уставшему или вообще, получилось что-то неясное. Фрейд в этом месте зашевелился и готов рассказать о фекалиях, намазанных в раннем возрасте на стены. Да, это важно, но суть совсем не в том.
А в том, что творчество само по себе самоценно как процесс, который гармонизирует человека, придает сил, смысла, самоценности, приближает к образу и подобию в конце-концов. И бывает так, что то, чему не придавалось значения в один момент времени («А, фигня получилось») совершенно иначе выглядит спустя какое-то время. Даже самому нет особого смысла оценивать то, что получилось. Не всегда понятно, почему получается так или иначе. Что-то получается для очищения, что-то неприглядно по форме, но несет важное содержание и т. п.

4. «Вокруг много творческих людей».
Их действительно очень много, но все они как-то не на виду. И уж точно это не те люди, которых обычно ассоциируют с творчеством, имеется ввиду массовое современное кино, музыка, в чем-то книги. Недавно у меня был электрик, который рассказывал, что придумал какую-то систему организации электроотопления, у которой КПД больше 100%, то есть тепла отдается больше, чем потребляется электричества. И книжку свою потом прислал в электронном виде. Его можно назвать творческим человеком, он создал что-то, придумал. Можно ли назвать творчеством деятельность большинства современных известных «творческих» людей, которые кичатся своим статусом, успехом в генерации говна и замыливания мозгов своим согражданам? Наверное, нет, хотя они будут спорить и в чем-то правы.

5. «Творчеству нужно учиться».
Учиться можно и имеет смысл навыку, ремеслу. Это своеобразное русло, куда потечет сама река творчества. Реке учиться не нужно, но вот чтобы она текла, родник нужно откопать, если он завален камнями. Но учиться тут особо нечему, иначе говоря, потоку никак не научишься, он или активен или перекрыт. Этого как будто не понимают в художественных школах, ином обучении, где учат навыку, а говорят, что учат творчеству.
Творчеству нельзя научить как нельзя научить , например, рождаться на свет. Это природные, естественные, процессы, сюда человеку в плане обучения хода нет. Что мы можем делать и делаем, это дать творчеству происходить, дать ему русло, направление, сферу реализации.

6. «Творчество это стихи, картины, проза, музыка.»
И это тоже, но нет никакого разграничения на творческие и нетворческие занятия. Оно искусственно, неестественно и вполне может быть, что и придумано просто для того, чтобы еще одним способом контролировать людей. Наверное, критерий здесь может быть прост : творческое занятие ВСЕГДА дает энергию, ресурс, разный. Нетворческое занятие энергию отнимает, обессиливает, по-разному. Если после какого-то занятия сил прибавилось, значит в этот момент происходило творчество, даже если на уровне мысли. А вот если убавилось, и это не благородная усталость и удовлетворенность проделанной работой, то значит творчества не было или было настолько мало, что энергозатраты это не перекрыло.
Творчеством может быть разговор, прогулка, приготовление пищи, конечно любое рукоделие, сборка мебели и тп. И точно также, творчества может и не быть в стихах, прозе, музыке, рукоделии, сборке мебели и тп.

7. «Творчеством занимаются какие-то особенные люди, ведь для этого нужны особые условия, много времени, средств, иных условий, которых у меня нет»
Фишка творчества в том, что если им заниматься, то вокруг выстраивается все остальное. Условия, время и т. п. Ведь в этом процессе происходит очень и очень многое, отследить все даже не представляется возможным. Можно отследить как меняется состояние, настроение. И спустя полгода отследить, что цель исполнилась. Как , почему она это сделала?

Не всегда очевидно как то, что делалось полгода назад, повлияло на события сейчас. Совершенно, на самом деле, непостижимо, как это все работает, хотя версии есть и о них тоже можно потом поговорить. Ясно только что для творчества, начала творчества, нужен просто блокнот, ручка, немного краски и времени.
Как уже говорилось выше, творчество в естественном виде это неотделимая часть жизни, которую по каким-то разным причинам и разными способами отделяют. «Особенности» в привычном смысле этого слова тут нет.

8. «Арттерапии, правополушарному рисованию много где учат и много кто занимается.»
Можно годами мазать краской бумагу и себя, пребывать в иллюзии «ух какие мы тут творческие», но все это всегда проверяется лишь одним : источником самого творчества.
Сейчас, как и везде впрочем, многие занимаются по сути мозгоебством, подкармливая очередной эгрегор, коллективный или еще больший. При этом человек находится в особом состоянии сознания, где ему кажется что он весь дохуя пиздец молодец, творец. А по сути, это тоже обмазывание экскрементами сущностей, паразитов, друг друга. . Естественно, что пользы от этого никакой.

9. «Творчество» должно быть понятным себе или другим.
Об этом уже говорилось, но с другого ракурса. По сути, тот источник, из которого происходит реальное творчество всегда больше самого человека, больше личности.
Неважно сейчас что это, подсознание или глобальное информационное(не ментальное!) поле, высшее Я или частичка бога внутри. Важно, что это всегда больше .
В идеальном виде мы наблюдаем материальный результат и просто ох..ваем от того, какой он. Это не всегда позволят сделать фильтры восприятия, люди вообще мало что видят из того, чего нет в уме, нет в личной реальности, нет в догме.
Но иногда бывает прозрение, когда смотришь и видишь природу вещей, в этом творчество тоже здорово помогает. И конечно, по-прежнему ничего не понимаешь, но зато можешь восхищаться частичкой той бесконечности, которая прошла через тебя и реализовалась в материальности.

И самый главный миф, который диктует то самое  общественное мнение.
"Глупо заниматься какой-то ерундой, когда вокруг творится ТАКОЕ!"


Но в том то и дело, что ТАКОЕ творится обычно именно с теми, кто считает глупыми занятия, не укладывающиеся в систему важностей, только вот кто создал эти важности и для чего?
Когда ТАКОЕ не творится, то в целом, считается что есть какие-то очень ВАЖНЫЕ и ЦЕЛЕСООБРАЗНЫЕ действия, ведущие к какой-то цели. Обычно это говорят родители, люди, выполняющие роль родителя или проекции родителей внутри. Им не нравится, что их системы важных убеждений, в соответствии с которыми они прожили большую часть жизни вдруг подвергаются сомнению.Это чувства Сизифа,который толкал в гору свой камень энное количество лет, а тут вдруг мимо него проезжает тот же камень, но на грузовике или фуникулере.
Но если сравнить в конце-концов жизнь и условия жизни людей, признающих важную роль творчества как такового в жизни и тех, кто считает, что творчество это блажь какая-то, то выводы напросятся сами собой.

"Тренинг Творчество" в дистанционном формате начнется во вторник, 22 декабря.
  • iisun

Отзыв о тренинге Творчество

Друзья, я знала, что буду писать стихи и прозу. Но что я начну придумывать песни? Вчера я сотворила свою первую. И когда я ее напевала, у меня мурашки шли по коже. И сейчас, когда ее переслушала, снова шли мурашки. Чистое творчество, которое не из головы – на него откликается тело. Это подключение к безвременному, выход за пределы своих маленьких проблем и задач. Это состояние потери своего я. Оно обалденное, ради него хочется жить, в него входить как можно чаще. В нем пробивает энергией и столько сил, но ... целей нет, и просто живешь, существуешь. Похоже это и есть счастье)))

И сейчас у меня конечно включилась голова — а как песню дооформить, как ее дотворить, я ведь ни играть на инструменте не умею, ни петь толком... Аааа, ааа.. Оказывается, чтобы творить, нужно уметь голову отключать. А я так устала думать, что с радостью отключаюсь каждый день  — пишу, иногда рисую, ну а теперь и пою на дорогах Москвы.

Collapse )

(no subject)

Завершился длинный тренинг «Слегка по-Фрейду».

Вначале здесь появлялись ссылки на книги по векторной психологии. Это удобно, можно прочесть и составить примерное представление о круге решаемых проблем.
Вот эта книга.  https://www.psy8.ru/chapters

Вся информация, описанная в книге — проработана.

Это значит, в занятиях и инициациях те изменения, которые нужны для полного принятия всех описанных и даже не описанных векторов.

Что это дает? Избавление от огромного количества травм, проблем, нехваток, уязвимостей, неврозов и болезней. Освобождение от огромного количества стрессов и жизненных неурядиц.

Непринятие «вектора» ведет к сильному неврозу. А само «непринятие» обычно вызвано какими-то стрессовыми и травматичными событиями, которые происходили очень давно, вплоть до внутриутробного периода.
В каждом конкретном случае это проявляется по-разному, но общие черты есть у всех «векторов», они опять же описаны в книге.

Пройденный «Слегка по-Фрейду»  - это огромный подарок себе, своему здоровью, психологическому и телесному.

Это не был бы тренинг Театра Трансформаций, если бы все ограничилось информацией векторной психологии.
По духу второй половины тренинга, это уже больше было похоже на Обучение несветской жизни, где вектора были лишь указателем на куда более глубокую и важную информацию.

Соответственно, вы можете почитать и посмотреть ( https://vk.com/videos-81241058 )отзывы на тренинг Обучение несветской жизни и примерно оценить тот бонус и ту трансформацию, которую несет в себе «Слегка по-Фрейду» кроме глубокой проработки всех векторов.

То, что писали участники о тренинге по ходу пьесы, можно почитать по тегу. ( https://ja-toje.livejournal.com/tag/%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%B0%20%D0%BF%D0%BE-%D0%A4%D1%80%D0%B5%D0%B9%D0%B4%D1%83 )

Тренинг получился огромный, 21 занятие, каждое по 2-4 часа с несколькими десятками инициаций в каждом.

На этой неделе Галина Семенюк объявила огромную ( 70% )  скидку для тех, кто готов взять весь тренинг в записи целиком.
http://forum.master-namereniya.ru/viewtopic.php?t=6719

Это очень крутой шанс для вас обеспечить себе полгода-год очень интересной и продуктивной работы по «Слегка по-Фрейду», но главное — в процессе и как результат образовывается совсем другая жизнь.

Ближайшая, но не слишком похожая аналогия — длинный тренинг «Деньги в моей жизни», который проходили очень многие.
Тренинг дает результат по мере прохождения, а затем, спустя полгода-год-хоть десять лет, можно переслушать снова, провести с собой работу и получить уже совсем другой, новый результат.


Тема тренинга "Слегка по Фрейду" на форуме Галины Семенюк : http://forum.master-namereniya.ru/viewforum.php?f=160

Слегка по Фрейду. Коричневый вектор Заметки.

Про часть изменений в процессе прохождения тренинга:
"Самые удивительные изменения произошли с моим прошлым. Я и работала раньше с эпизодами прошлого, но тут прошлое словно полностью лишилось своего заряда. (А на занятии мы подробно разбирали различные аспекты, потому что человек этого вектора во многом живёт прошлым.) И когда в моей жизни появился человек из прошлого и начал говорить, как ему жаль, что он когда-то меня обидел, я вообще не понимала, о чём он говорит.
Я как будто стала более взрослой. Не испытываю каких-то истеричных чувств и проще ко всему отношусь. Наверное, это называется "жить без драм".

Иногда я получаю ответы на вопросы, которые ещё не успела задать.

Приведение своей жизни в порядок тоже начало постепенно происходить. Я начала проходить процесс Александр Колмакова "Бизнес в нечеловеческих условиях", завершилась моя какая-то фоновая депрессия и апатия. И началось творчество с какой-то новой силой. Я начала снова писать стихи, придумала несколько новых изделий. Параллельно придумала знакомому несколько названий и слоганов для его проекта."

О "красновекторных" занятиях Слегка по- Фрейду

"Красновекторные" занятия оказались неожиданно глубокие и неожиданные по информации.
В них, как и в самих представителях красного вектора, сочеталось огромное и малое в самых причудливых вариациях.

"Огромное"  и "малое" - огромный пласт в психике и личности человека из-за какой-то маленькой ерунды.

Давайте кое-что представим.Один большой дом и в нем - маленькая комната. И туда ни в коем случае нельзя заходить. Ни-ни-ни. Куда угодно можно, а туда - нельзя.  Это как в сказке про синюю бороду или в притче про белую обезьяну, про которую нельзя думать.
Ситуация осложняется тем, что из той-самой-комнаты, куда нельзя ходить, все время раздается то стук, то зуд, запах, то еще что-нибудь, что пробуждает интерес.  Но нельзя!

Это аналогия про человеческое тело. Можно светить ушами, трогать нос чистыми руками, но определенные участки тела на нем как бы табу, фу, нельзя.  Нетрудно догадаться какие. Те самые.
Это может показаться мелочью, но когда растущий человеческий индивид активно познает мир и все вокруг всякими тупыми запретами можно запросто переломать ему всю оставшуюся жизнь. И ничего не будет интересно - ведь за интерес можно получить по рукам или еще хуже.

Истории, которые рассказались на Театре на занятиях по "красному" вектору - это истории об очень больших и глобальных манипуляциях и использовании определенных типов людей или определенных качеств в людях обществом себе во благо. Истории об огромной возможной жизненной  силе и том, как какая-то на первый взгляд мелочь уничтожает эту энергию и налагает запреты на все и вся вокруг.

Пока еще сложно оценить масштаб перемен - тренинг в процессе, и те трансформации, которые там приосходят реально грандиозные по масштабу, а записи занятий - это очень интересная и захватывающая история о том, как гулливеры превращаются в лилипутов и, благодаря Театру, наоборот.

Важное замечание - в начале тренингов очень рекомендовалось читать книги по системам, описывающим вектора. Те, кто удосужились это сделать и были на тренингах, могли убедиться - "книжная" информация это только верхушка айсберга, сам айсберг куда громаднее, интереснее по информации, а получившиеся изменения сильно похоже на трансформацию всех краеугольных камней преткновения в жизни вообще.

"Слегка по Фрейду" идет каждую субботу на "Соколе", в 14:00, включая 30 декабря.
Записи занятий - на форуме Галины Семенюк.
  • aisiat

Зачем?

Зачем существует Театр? Зачем он работает? Чтобы у кого-то было больше бабок, а у кого-то тёлок? Не вопрос, это Театр тоже может, если есть такие желания, и это здорово, что они есть, исполняя свои желания, мы и двигаемся туда, куда надо именно нам.

Есть много разных книг и курсов по саморазвитию, решению проблем прошлых, позапрошлых и хз каких жизней, отработке родительских, кармических и других сферических в вакууме сценариев. И это работает, любая книга решает какую-то задачу, в своём определенном направлении, и на каком-то уровне. Так, читаем, что тут надо? Проговаривать аффирмации? Супер! Три часа медитации? Поехали! Питаться только цветками акации? Уже бегу! Вот это-то точно должно помочь! Курсы еще есть и разные тренинги. У вас проблемы? - Да! Вы больны, бедны, никто не любит? - Да! Вы просто в себя не верите! Вы крутые! Нереально крутые! -Да! Точно! Да! Запала хватает по разному, на день-неделю-месяц, хотя и там есть инструменты, которыми можно пользоваться.

Теперь представьте, что эти книги и курсы - это все самокаты, велосипеды, машины, пусть даже гоночные, на пути движения к тому, что вам надо. А раньше еще лошадей запрягали. А есть космический корабль, звездолёт - Театр Трансформаций. Так на чем поедем? Тише едешь - дальше будешь? Дальше от чего? А если нам надо ближе к чему-нибудь?

Мой первый театр перевернул меня вверх тормашками, достал и убрал такую штуку, которая очень мешала жить, но совершенно не осознавалась, ту программу, которая была мною встроена в себя по разным причинам, хотя эти причины в детстве практически у всех одни и те же - вера в сильных и умных взрослых, которые знают как на самом деле надо и как все устроено, а также желание жить, а иногда и попросту выжить в заданных условиях. Потом эти программы, подобно гирям на ногах или жестким конструкциям, встроенным во все наши тела, не дают жить уже свою жизнь, ограничивая ее и направляя по заданной кем-то когда-то траектории, которая может уводить нас от нашего пути, а значит и нашего счастья, радости и удовлетворенности жизнью.
Так зачем существует Театр? Может чтобы помочь именно вам? Может что-то должно стать на своё место в вашей жизни, а значит и во всем мире? Пример для тех, кто любит читать - пришли вы на театр, вот ведущий, а за спиной у него вся мировая библиотека из всех написанных и даже еще ненаписанных книг, и по вашему запросу выдадут именно то, что вам сейчас надо, под вашу задачу (для тех кто не фанат чтения - ничего читать не надо, эти виртуальные книги сразу же встроят как прочитанные).
Так что за спиной у ведущего, мировая библиотека или может быть Вселенная, желающая помочь?

Не проспи своё счастье, сказали сейчас по радио, на этом и закончу. Всегда есть выбор: спать или проснуться. Или уже так: пока еще есть выбор. Просыпайтесь!

Тренинг "Слегка по-Фрейду" - уже на форуме!

Долгожданный тренинг "Слегка по-Фрейду" уже доступен для дистанционной работы на форуме Галины Семенюк.
Переходите по этой ссылке

То что начал рассматривать Фрейд, мы прорабатываем своими инструментами.

Что вам это даст: открытие своих потенциалов, улучшить качество своей жизни, получить то, что давно хотели и не могли, принятие себя полностью.

Ну, и как водится в современном достигаторском обществе : бабумашинуквартирузамуж.

Основной лейтмотив - всё в жизни с удовольствием!
Тренинг идет по субботам, будем выкладывать записи и список инициаций.
Скидка за запись и инициации огромна, так как мы не берем оплату за каждую инициацию. Если посчитать инициации, то сумма получится космическая.

Стоимость одного занятия пока 15 000р

Перед прохождением тренинга обязательно прочитать книгу М. Бородянского https://www.psy8.ru/chapters

О тренинге:

https://ja-toje.livejournal.com/705465.html
https://ja-toje.livejournal.com/705638.html
https://ja-toje.livejournal.com/706632.html

Первые отзывы:

https://ja-toje.livejournal.com/707202.html
https://ja-toje.livejournal.com/707387.html